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學習俄語預科課程的難度如何?

俄語過預科難嗎

摘要

俄語作為一種難度較高的外語,在我國大學生中普遍被認為是需要大量時間和精力才能掌握的語種。本文從多個角度探討了俄語過預科的難度,包括語音、語法、詞匯、文化差異以及學習環(huán)境等方面。通過對這些因素的分析,得出結(jié)論是俄語確實比較難掌握,但只要學習者保持積極的態(tài)度,采取恰當?shù)膶W習方法,配合良好的學習環(huán)境,仍然是可以克服這些困難,順利完成俄語預科的學習。

正文

語音困難

俄語的語音系統(tǒng)與漢語存在很大差異,這是俄語過預科學習中最大的挑戰(zhàn)之一。首先是元音系統(tǒng),俄語有6個元音音素,而漢語只有5個,另外俄語元音的發(fā)音也更加復雜,需要學習者精確掌握各元音的發(fā)音特點。其次是輔音系統(tǒng),俄語輔音有濁化、軟化等復雜的變化規(guī)則,對于母語為漢語的學習者來說非常不易掌握。再次是重音,俄語單詞的重音位置往往不規(guī)律,且與詞義的變化有關(guān),這對學習者的記憶能力提出了較高要求。最后,俄語還有許多特有的語音現(xiàn)象,如濁化、軟化、元音縮寫等,全面掌握這些語音知識需要大量的練習和積累??偟膩碚f,俄語的語音系統(tǒng)復雜多變,與漢語存在較大差異,是俄語過預科學習中的一大障礙。

語法難度

俄語語法體系豐富復雜,也是俄語過預科學習的一大難點。首先是格變化,俄語名詞、代詞、形容詞都有6種格變化,且格變化規(guī)則較為繁瑣,需要大量記憶和練習。其次是動詞變位,俄語動詞有單復數(shù)、人稱、時態(tài)等多種變化形式,尤其是不規(guī)則動詞的變位更加復雜。再次是句子結(jié)構(gòu),俄語句子成分順序較為自由,主語、謂語、賓語的位置變化較大,這與漢語的固定句式差異較大,學習難度也較高。此外,俄語還有豐富的詞匯變化形式,如名詞的格變化、動詞的人稱變位等,都需要學習者反復練習掌握??偟膩碚f,俄語語法體系繁雜,涉及的知識點眾多,對學習者的語言運用能力要求很高,是俄語過預科學習的主要障礙之一。

詞匯記憶難

俄語詞匯量大且生詞多,記憶難度較高,也是俄語過預科學習的一大挑戰(zhàn)。首先是詞匯量龐大,俄語總詞匯量達到約17萬個,即使是日常使用的常用詞也有數(shù)萬個,學習者需要記憶大量生詞。其次是俄語詞匯與漢語存在較大差異,很多詞匯沒有直接對應的中文詞,需要學習者記憶俄語詞的具體含義。再次是俄語詞匯變化形式豐富,一個單詞可以有多種格變化形式,學習者需要掌握這些變化規(guī)則。此外,俄語還有大量同根詞,詞匯形式相似但意義不同,易混淆,也增加了學習難度??偟膩碚f,巨大的俄語詞匯量、生詞多、變化復雜等特點,使得俄語詞匯記憶成為過預科學習的一大難題。

文化差異影響

俄羅斯的歷史文化與中國存在較大差異,這也給俄語過預科的學習帶來了一定困難。首先是日常生活習慣和文化傳統(tǒng)的差異,如飲食、節(jié)日、服飾等方面的差異,需要學習者對俄羅斯文化有更深入的了解。其次是思維模式和價值觀念的差異,俄羅斯人更強調(diào)集體主義,注重面子,而中國人則更注重個人主義和實用主義,這種差異也會影響到語言表達。再次是語言禮儀的差異,俄語中有許多特有的禮貌用語和禁忌用語,如何恰當運用也需要學習者掌握。此外,俄羅斯的地理環(huán)境、歷史沿革等也與中國存在較大差異,這些文化背景知識的學習對俄語過預科同樣重要??偟膩碚f,俄羅斯獨特的文化傳統(tǒng)對俄語學習者提出了較高的要求,需要在語言學習的同時兼顧文化知識的積累。

學習環(huán)境影響

良好的學習環(huán)境對俄語過預科學習同樣重要。首先是師資力量,優(yōu)秀的俄語教師不僅需要精通語言知識,還要具有豐富的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新教學方法,才能有效幫助學習者提高俄語水平。其次是教學資源,優(yōu)質(zhì)的教材、參考書籍、多媒體教學等,都是提高學習效率的重要保障。再次是校園氛圍,如果學校能營造出濃厚的俄語學習氛圍,鼓勵學生多與俄語native speaker接觸,這也會大大促進學習者的語言實踐。此外,學習者個人的學習態(tài)度和學習方法同樣重要,只有主動學習、積極實踐,才能更好地克服俄語學習的困難??偟膩碚f,良好的學習環(huán)境對俄語過預科學習的順利進行至關(guān)重要。

總結(jié)

綜上所述,俄語作為一種難度較高的外語,在語音、語法、詞匯、文化差異以及學習環(huán)境等多個方面確實給學習者帶來了較大挑戰(zhàn)。但只要學習者保持積極樂觀的態(tài)度,采取恰當?shù)膶W習方法,利用好身邊的學習資源,配合良好的學習環(huán)境,俄語過預科并非無法完成。俄語雖然難度較高,但只要付出足夠的時間和精力,定能通過努力克服重重困難,順利完成俄語過預科的學習。

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湯歆

環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士,2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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