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俄羅斯預(yù)科教育使用什么教材

俄羅斯讀預(yù)科用的什么教材

摘要

在俄羅斯,讀預(yù)科是為即將入讀俄羅斯高等院校的外國(guó)學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)的重要途徑。預(yù)科教育的質(zhì)量直接影響到學(xué)生后續(xù)在俄高校的學(xué)習(xí)成效。因此,選擇合適的教材是預(yù)科教學(xué)的關(guān)鍵所在。本文從五個(gè)角度分析了俄羅斯預(yù)科教育中所使用的主要教材類型及其特點(diǎn),并對(duì)如何選擇適合的教材提出了建議,以期為有意向赴俄留學(xué)的學(xué)生提供參考。

正文

1. 俄羅斯預(yù)科教育的特點(diǎn)及其對(duì)教材的要求

俄羅斯預(yù)科教育主要針對(duì)即將入讀俄羅斯高等院校的外國(guó)學(xué)生,其主要任務(wù)是幫助學(xué)生快速掌握俄語(yǔ)語(yǔ)言技能,同時(shí)還要進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,預(yù)科教材不僅要注重俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí),還要與學(xué)生的專業(yè)方向相匹配,內(nèi)容上要涵蓋相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。另外,由于學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限,預(yù)科教材還應(yīng)注重提高學(xué)習(xí)效率,內(nèi)容安排要條理清晰,教學(xué)設(shè)計(jì)要針對(duì)性強(qiáng)。

2. 俄語(yǔ)基礎(chǔ)教材

對(duì)于初到俄羅斯的外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握俄語(yǔ)語(yǔ)言技能是最緊迫的任務(wù)。因此,俄語(yǔ)基礎(chǔ)教材是預(yù)科教學(xué)的重中之重。這類教材通常包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)說(shuō)等各個(gè)方面的內(nèi)容,目的是幫助學(xué)生快速打好俄語(yǔ)基礎(chǔ),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。優(yōu)秀的俄語(yǔ)基礎(chǔ)教材應(yīng)該內(nèi)容豐富、難度循序漸進(jìn),同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。例如,《Русский язык: учебник для иностранных студентов подготовительных факультетов》就是一部廣為人知的優(yōu)秀俄語(yǔ)基礎(chǔ)教材。

3. 專業(yè)基礎(chǔ)教材

除了俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí),預(yù)科階段的另一個(gè)重點(diǎn)是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)。不同專業(yè)背景的學(xué)生會(huì)根據(jù)自己未來(lái)的專業(yè)方向選擇不同類型的預(yù)科課程,因此專業(yè)基礎(chǔ)教材也相應(yīng)地有所不同。例如,理工類學(xué)生可能會(huì)選擇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)課程,而文史類學(xué)生則更傾向于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等方面的知識(shí)。這些專業(yè)基礎(chǔ)教材不僅要傳授相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和學(xué)習(xí)方法,為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4. 綜合性教材

除了上述針對(duì)性較強(qiáng)的俄語(yǔ)基礎(chǔ)教材和專業(yè)基礎(chǔ)教材,俄羅斯預(yù)科教育中也廣泛使用一些綜合性的教材。這類教材涵蓋了俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)兩個(gè)方面的內(nèi)容,兼顧了語(yǔ)言技能和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。例如,《Русский язык для студентов-иностранцев начального и среднего этапов обучения》就是一部廣為人知的綜合性俄語(yǔ)教材,廣泛應(yīng)用于俄羅斯各高校的預(yù)科教學(xué)。這類教材具有內(nèi)容全面、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn),深受廣大預(yù)科學(xué)生的青睞。

5. 輔助性教材

除了上述三類主要的教材類型,俄羅斯預(yù)科教學(xué)中還廣泛使用一些輔助性教材,如閱讀教材、聽(tīng)力教材、詞匯教材等。這些教材并非作為獨(dú)立的課程使用,而是作為主要教材的補(bǔ)充和延伸,幫助學(xué)生更好地掌握相應(yīng)的語(yǔ)言技能。例如,《Читаем вместе》系列叢書就是一套廣受好評(píng)的俄語(yǔ)閱讀教材,可以有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。另外,各高校預(yù)科院還會(huì)根據(jù)實(shí)際教學(xué)需求開(kāi)發(fā)一些校本教材,以滿足不同學(xué)生群體的個(gè)性化需求。

總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),俄羅斯預(yù)科教育使用的主要教材可以分為以下五類:俄語(yǔ)基礎(chǔ)教材、專業(yè)基礎(chǔ)教材、綜合性教材,以及閱讀、聽(tīng)力等輔助性教材。這些教材各有側(cè)重,但都旨在幫助即將入讀俄羅斯高校的外國(guó)學(xué)生快速掌握俄語(yǔ)語(yǔ)言技能,同時(shí)培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于有意向赴俄留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇合適的預(yù)科教材是非常關(guān)鍵的。他們應(yīng)該根據(jù)自身的語(yǔ)言基礎(chǔ)和專業(yè)方向,選擇既能提高俄語(yǔ)水平,又能夯實(shí)專業(yè)知識(shí)的優(yōu)質(zhì)教材,為未來(lái)的學(xué)習(xí)道路鋪平道路。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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