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俄羅斯圣大預(yù)備課程網(wǎng)上開課

俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課開課

摘要

近日,俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)宣布開設(shè)線上預(yù)科課程,面向全球?qū)W生開放。這不僅為國際學(xué)生提供了一個(gè)機(jī)會,了解并加入俄羅斯高等教育體系,同時(shí)也標(biāo)志著俄羅斯高校正在積極應(yīng)對疫情挑戰(zhàn),探索線上教育的新模式。本文從不同角度分析了俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè)對學(xué)生、學(xué)校以及兩國教育交流的意義,并對其未來發(fā)展提出了建議。

正文

1. 為國際學(xué)生提供新的入學(xué)渠道

眾所周知,俄羅斯是世界著名的高等教育強(qiáng)國,吸引著來自世界各地的學(xué)生前往學(xué)習(xí)。然而,由于地理位置、語言文化等因素,不少學(xué)生難以親自前往俄羅斯校園學(xué)習(xí)。俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),為這部分學(xué)生提供了一個(gè)全新的入學(xué)渠道。通過線上學(xué)習(xí),他們可以在原居地就完成預(yù)科學(xué)習(xí),掌握俄語和專業(yè)知識,為未來順利進(jìn)入俄羅斯大學(xué)鋪平道路。同時(shí),這也為那些無法親赴俄羅斯的學(xué)生,開啟了一扇通往俄羅斯高等教育的大門。

2. 提升俄羅斯高校國際影響力

近年來,隨著"一帶一路"倡議的推進(jìn),俄羅斯高校正在加大對外合作力度,積極參與國際教育交流。俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),正是俄羅斯高校在這一進(jìn)程中的又一重要舉措。一方面,它可以吸引更多海外學(xué)生關(guān)注和選擇俄羅斯高校,提升俄羅斯高等教育的國際影響力;另一方面,通過線上課程的互動(dòng)交流,也有助于增進(jìn)俄羅斯高校師生與世界各地學(xué)者的學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)教育資源的互通共享??梢哉f,俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),是俄羅斯高校走向國際的重要一步。

3. 響應(yīng)疫情下的教育創(chuàng)新需求

毫無疑問,新冠肺炎疫情給全球教育事業(yè)帶來了巨大沖擊。在這種特殊時(shí)期,各國高校紛紛嘗試線上教學(xué)等新模式,以應(yīng)對實(shí)體課堂難以正常開展的困境。俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),正是俄羅斯高校積極響應(yīng)這一教育創(chuàng)新需求的縮影。通過利用信息技術(shù)搭建線上教學(xué)平臺,俄羅斯高校不僅確保了教學(xué)的連續(xù)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更為日后線上教育的常態(tài)化發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)??梢哉f,俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的問世,不僅滿足了當(dāng)前特殊時(shí)期的教育需求,也為未來教育模式的變革開辟了新的可能。

4. 增進(jìn)中俄兩國教育交流與合作

作為中俄兩國重要的高等教育交流平臺,俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè)無疑將進(jìn)一步促進(jìn)中俄兩國在教育領(lǐng)域的交流與合作。一方面,中國學(xué)生可以通過該線上課程提前了解俄羅斯高等教育體系,為未來赴俄學(xué)習(xí)鋪平道路,這將有助于增加中國學(xué)生赴俄留學(xué)的人數(shù)。另一方面,俄羅斯高校也可以借此吸引更多中國學(xué)生關(guān)注,擴(kuò)大在中國的知名度和影響力。同時(shí),中俄兩國高校還可以就課程設(shè)置、教學(xué)方式等方面開展深入交流與合作,推動(dòng)教育資源的共享??傊?俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),無疑為中俄教育交流注入了新的活力。

5. 促進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)均衡發(fā)展

俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),不僅有利于滿足個(gè)人學(xué)習(xí)需求,還將在一定程度上促進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)的均衡發(fā)展。眾所周知,優(yōu)質(zhì)教育資源通常集中在發(fā)達(dá)地區(qū),這造成了區(qū)域教育發(fā)展的嚴(yán)重不平衡。而通過線上教學(xué)模式,俄羅斯高??梢酝黄频赜蛳拗?將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到偏遠(yuǎn)地區(qū),讓更多學(xué)生享有平等的教育機(jī)會。同時(shí),這種模式也有利于提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,縮小區(qū)域教育差距,推動(dòng)區(qū)域教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展??梢哉f,俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè),不僅造福個(gè)人,也將惠及整個(gè)區(qū)域的教育事業(yè)。

總結(jié)

總的來說,俄羅斯圣大預(yù)科網(wǎng)課的開設(shè)無疑是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的舉措。它不僅為國際學(xué)生提供了一個(gè)全新的入學(xué)渠道,也有助于提升俄羅斯高校的國際影響力,響應(yīng)了疫情下教育創(chuàng)新的需求,增進(jìn)了中俄兩國教育交流與合作,促進(jìn)了區(qū)域教育事業(yè)的均衡發(fā)展。未來,俄羅斯高校還應(yīng)進(jìn)一步完善線上預(yù)科課程,提升教學(xué)質(zhì)量,并積極拓展與其他國家高校的合作,讓更多海外學(xué)生加入到俄羅斯高等教育的行列中來,為區(qū)域教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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