漫談平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)-GPA

申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)，無(wú)論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī)，采取兩種形式來(lái)表現(xiàn)，一種是GPA（Grade Point Average)即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”?另一種是“Rank”即：“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國(guó)大多數(shù)學(xué)校用來(lái)衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)名次和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)了解其學(xué)業(yè)潛力。

（一） 平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)-GPA

美國(guó)多數(shù)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人GPA都有最低規(guī)定，不夠最低GPA要求的不予考慮。GPA計(jì)算方法十八各科成績(jī)按等級(jí)乘以學(xué)分再以總學(xué)分除之。以百分制為例，90至100為A等=4.0，80至89為B等=3.0，70至79為C等=2.0，60至69為D等=1.0，60分以下為F等=0點(diǎn)。例如某學(xué)生的五門功課的學(xué)分和成績(jī)?yōu)椋篈課程四個(gè)學(xué)分，成績(jī)92（A），應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為4*4=16，B課程三個(gè)學(xué)分，成績(jī)80（B），應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為3*3=9，C課程兩個(gè)學(xué)分，成績(jī)98（A），應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為2*4=8，D課程六個(gè)學(xué)分，成績(jī)70（A），應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為6*2=12，E課程三個(gè)學(xué)分，成績(jī)89（B），應(yīng)得點(diǎn)數(shù)為3*3=9。以上五項(xiàng)成績(jī)GPA：

GPA=[（4*4）+（3*3）+（2*4）+（6*2)+（3*3）]/（4+3+2+6+3）=3.00

總平均基點(diǎn)（Overall GPA)是將全部所修學(xué)科按以上方法計(jì)算出來(lái)的點(diǎn)數(shù)，最后兩年平均基點(diǎn)（ GPA for the last two years)即將最后兩年所修的各科按上述方法計(jì)算出來(lái)的點(diǎn)數(shù)。

在美國(guó)90%的學(xué)校GPA計(jì)算方法為4.00制（4.00 scale)的，又有1%的學(xué)校會(huì)采取5.00制。即A等成績(jī)?yōu)?，B等為4，C等為3，D等為2，F(xiàn)等為1，這些學(xué)校的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也就相應(yīng)提高了。

中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)按照自己原先學(xué)校采用的GPA制提供成績(jī)，同時(shí)注明采用了哪一種GPA制，對(duì)于我國(guó)學(xué)生很不利的是中國(guó)大部分學(xué)校的評(píng)分相當(dāng)嚴(yán)，所以很多優(yōu)秀學(xué)生GPA換算出來(lái)以后還不到3.0,在有些大學(xué)里班上前5名的學(xué)生平均成績(jī)可能會(huì)在75左右。而有的學(xué)生雖然平均成績(jī)上了80但用上述方法一計(jì)算也不到3.0-這取決與90分以上科目和80分以下科目的多少。而且在中國(guó)內(nèi)部，計(jì)算GPA的方法也不盡相同，例如對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，清華大學(xué)采取以下折算方法：90-A，80~90-B，70~80-C...有些學(xué)校則采取另一種方法：85以上為4.0, 75分以上為3.0. 65分以上為2.0...所以有的學(xué)校的GPA較其他學(xué)校的GPA偏高--That is unfair!!!

(二）畢業(yè)名次--RANK

有經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)學(xué)校招生和平定獎(jiǎng)學(xué)金資助的人都十分清楚成績(jī)是一個(gè)相對(duì)的數(shù)字，并不能說(shuō)明一名學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的平分標(biāo)準(zhǔn)各不相同，即使在同一所學(xué)校，題目的難易也可能造成成績(jī)的普遍上升或下滑。因此，美國(guó)學(xué)校更加重視考試名次及百分比?？荚嚨拿卧谡f(shuō)明時(shí)應(yīng)提及全班或是全系的總?cè)藬?shù)“Rank 15th out of 272 in the Dept of Politics",百分比是將名次作為分子，總?cè)藬?shù)作為墳?zāi)沟某龅陌俜直戎??；蚴菍俜直确譃?%以上（upper2%),5%以上（upper5%),10%以上（upper10%)...幾個(gè)等級(jí)，然后請(qǐng)導(dǎo)師注明申請(qǐng)人所居那種等級(jí)。（文/BRADY）

大學(xué)招生“標(biāo)準(zhǔn)”公式--平均成績(jī)

2006/04/13 12:18 新浪教育
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(3)平均成績(jī)(0～16分)

4.0 (95～100分)：16分。

3.5～3.9 (90～94分)：15分。

3.0～3.4 (85～89分)：14分。

2.5～2.9 (80～84分)：12分。

2.0～2.4 (75～79分)：10分。

2.0以下(75分以下)：0分。

美國(guó)高中學(xué)校的打分并不規(guī)范，各校之間差別很大，對(duì)高中4年的平均成績(jī)GPA(Grade Point of Average)的折算也很不相同。上面是以最普通的百分制折算成4.0制的例子，最高分區(qū)的95～100分即GPA4.0，得到16分。需要說(shuō)明的是，一般在美國(guó)的學(xué)校， 90分以上算A，GPA=4.0；80分以上是B，GPA=3.0；80分以下為C，GPA =2.0，算是相當(dāng)差的成績(jī)了。

美國(guó)學(xué)生高中4年的平均成績(jī)?cè)诖髮W(xué)申請(qǐng)中是不可或缺的材料，對(duì)升學(xué)的影響很大。有人問(wèn)我，孩子該上哪個(gè)高中？什么樣的高中是好高中？我的建議總是：孩子在一定的壓力和努力下，能夠取得高分，能夠在學(xué)校取得較高的年級(jí)排名，這樣的學(xué)校就是好的學(xué)校。對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，“不好”的學(xué)校才是“較好”“合適”的。

在那些榮譽(yù)課程和AP課程有加分的學(xué)校里，學(xué)生們?yōu)榱颂岣咦约旱钠骄煽?jī)GPA會(huì)想盡辦法多上這些課程，這樣可以提高平均成績(jī)，從而提高年級(jí)排名。我女兒上的那所學(xué)校，一般課程滿分為100分，折成GPA是4.0。榮譽(yù)課和AP課滿分也是100分，但是折成GPA時(shí)都會(huì)加上1分，最高是5.0。一般來(lái)說(shuō)，很多學(xué)校不會(huì)“分分計(jì)較”， 91分以上就是A，折成4.0；81～ 90是B，GPA就是3.0。女兒上的學(xué)校比較“絕”，普通課程99分是3.9，98分是3.8，91分就成了3.1，和B就差不多了；榮譽(yù)課程和AP課程100分是5.0，99分是4.9，91分是4.1。這種“分分計(jì)較”的評(píng)分法使得學(xué)生們都很認(rèn)真地去完成平時(shí)作業(yè)、大小考試、課題報(bào)告等，因?yàn)檫@些都要計(jì)分。女兒在念高中的后兩年里，為了完成作業(yè)，常常熬夜，有時(shí)還熬通宵。

大多數(shù)學(xué)校對(duì)榮譽(yù)課和AP課都會(huì)給加分，這叫作加權(quán)。如榮譽(yù)課和AP課得91分以上是5.0而不是4.0，81分以上的是4.0而不是3.0。

有人認(rèn)為不加權(quán)的評(píng)分對(duì)學(xué)生不利，其實(shí)不然，大學(xué)招生人員對(duì)這一點(diǎn)精通得很。我看過(guò)很多不同學(xué)校學(xué)生的成績(jī)單，這些學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五花八門，有的GPA最高分達(dá)到9分，很是讓人看不明白。還有一些私立學(xué)校干脆不評(píng)分，學(xué)生的成績(jī)都以英文字母H、V、G、P、U來(lái)代替。這些學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明上寫著：H表示最高榮譽(yù)(high honor)，V表示極好(very good)，G表示好(good)，P表示及格通過(guò)(pass)，U代表不及格(unsatisfied)。V的成績(jī)本來(lái)只是B，GPA是3.0，現(xiàn)在成了very good；G的成績(jī)本來(lái)只是C，現(xiàn)在是good。這樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都可以讓愛(ài)聽(tīng)好話的家長(zhǎng)看到學(xué)生的成績(jī)單時(shí)心里高興，使得他們對(duì)學(xué)校的教育和自己的孩子滿意。但是，無(wú)論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)多么復(fù)雜，大學(xué)的招生人員都有辦法把各種各樣的評(píng)分法轉(zhuǎn)換成可以與其他學(xué)校相比較的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生報(bào)考大學(xué)時(shí)，學(xué)校必須隨成績(jī)單寄給大學(xué)一份學(xué)校簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)介中有學(xué)校的評(píng)分方法和標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)招生人員都會(huì)明白其中的G真正代表的是什么。

(4)年級(jí)排名(0～3分)

全年級(jí)排名第一的學(xué)生：3分。

全年級(jí)排名前10%的學(xué)生：2分。

全年級(jí)排名前25%的學(xué)生：1分。

全年級(jí)排名50%以下的學(xué)生：0分。

在美國(guó)學(xué)校里，學(xué)生的日常作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試的成績(jī)都被累加起來(lái)，然后由計(jì)算機(jī)算出一個(gè)平均成績(jī)，最后用這個(gè)平均成績(jī)，排出高中4年的年級(jí)排名。與課程難度最高可以獲得21分相比，排名先后顯然沒(méi)有得到足夠的重視。全年級(jí)排名第一的學(xué)生只得到3分，與獲年級(jí)排名前25%的學(xué)生的得分相比，僅差2分。這一項(xiàng)又再次說(shuō)明了選修難度高的課程是多么的重要。

排名也是不可忽視的一個(gè)重要方面，因?yàn)槊拼髮W(xué)在考慮來(lái)自同一所學(xué)校的幾個(gè)考生時(shí)，一定要有足夠的理由才會(huì)舍棄排名靠前的學(xué)生而錄取排名靠后的。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國(guó)高中里，不少學(xué)生都很在意自己的年級(jí)排名。我女兒就讀的高中就有一套電腦系統(tǒng)，如果你投入25美分的硬幣，就可以查到自己的平均成績(jī)和年級(jí)排名，這個(gè)排名是電腦系統(tǒng)在不斷地實(shí)時(shí)累計(jì)學(xué)生的成績(jī)(如日常作業(yè)、大小考試的成績(jī))而發(fā)生改變的。通常同一學(xué)校同一年級(jí)的學(xué)生，有時(shí)平均成績(jī)只相差小數(shù)點(diǎn)后兩三位數(shù)字，排名可能就差了好幾位。

(5)SAT成績(jī)(6～25分)，國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者

SAT I的成績(jī)?cè)谶@里也可以折算成錄取的參考指數(shù)。

如果是大學(xué)校隊(duì)教練招募的運(yùn)動(dòng)員和少數(shù)民族學(xué)生會(huì)得到加分的優(yōu)待，在做這一項(xiàng)的折算之前可以在原SAT成績(jī)的基礎(chǔ)上加上200分，然后再按如下的方法計(jì)算出這一部分應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。SAT成績(jī)折算錄取指數(shù)分?jǐn)?shù)的公式是將SAT成績(jī)除以63。如SAT成績(jī)1 200分和1 400分可以折算為：

SAT成績(jī)1 200/63＝19分；

SAT成績(jī)1 450/63＝23分；

國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者另加3分；

運(yùn)動(dòng)員、少數(shù)民族學(xué)生另加200/63≈3分。

國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者是每年在全美高中生畢業(yè)班中評(píng)出來(lái)的，其中的主要依據(jù)之一是畢業(yè)前一年參加的PSAT考試和SAT考試的成績(jī)。每年進(jìn)入全美決賽的有8 000人，最后能夠成為國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者的只有2 400名。但是，因?yàn)樽詈蠊极@得國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者的時(shí)間是在畢業(yè)那一年的春天，而報(bào)考大學(xué)的時(shí)間一般是在畢業(yè)前一年的年底或者畢業(yè)那一年的年初，在報(bào)考大學(xué)時(shí)國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者的名單還沒(méi)有公布，只公布進(jìn)入國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者的名單。所以，大學(xué)給予入圍決賽的8 000名學(xué)生與國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者同等的待遇，有的大學(xué)給予他們非常優(yōu)厚的榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金。
-04-13/1218133584.html

GPA一般用4分制計(jì)算，換算方法參見(jiàn)下表：
百分制分?jǐn)?shù) 等級(jí) 成績(jī)點(diǎn)數(shù)
90-100 A 4
80-89 B 3
70-79 C 2
60-69 D 1
60以下 E 0
GPA的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法是將大學(xué)成績(jī)的加權(quán)平均數(shù)乘以4，再除以100。比較常見(jiàn)的方法還有把各科成績(jī)按等級(jí)乘以學(xué)求和再以總學(xué)分除之。
例如某學(xué)生的五門課程的學(xué)分和成績(jī)?yōu)椋?
A課程四個(gè)學(xué)分，成績(jī)92（A）；
B課程三個(gè)學(xué)分，成績(jī)80（B）；
C課程兩個(gè)學(xué)分，成績(jī)98（A）；
D課程六個(gè)學(xué)分，成績(jī)70（C）；
E課程三個(gè)學(xué)分，成績(jī)89（B）。
以上五項(xiàng)成績(jī)GPA為：
標(biāo)準(zhǔn)算法GPA＝［（92*4＋80*3＋98*2＋70*6＋89*3）*4］／［（4＋3＋2＋6＋3）*100］＝3.31
常見(jiàn)算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00