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麻省理工學院的歷史及成果

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  • # 1樓
    2019-07-15
    麻省理工學院
    Massachusetts Institute of Technology

    通訊地址:
    Office of the President
    Massachusetts Institute of Technology, 77
    Massachusetts Avenue Cambridge
    Massachusetts 02139, U.S.A.

      麻省理工學院,該校自身及國內外文獻均簡稱其為MIT,是一所男女同校的美國私立大學,位于馬薩諸塞州的坎布里奇城。

      MIT的學院、系、組,分別為:

      建筑和規(guī)劃學院,包括建筑學系、城市研究與規(guī)劃系以及介質藝術和科學組等;工程學院,包括航空和宇航工程系、化學工程系、市政工程系、電氣功工程與計算機科學系和材料科學與工程、機械工程、核子工程、海洋工程等系;人文和社會科學學院,包括經(jīng)濟系、人文學系(人類學或考古學、外國語言文學、歷史學、音樂與戲劇藝術、寫作計劃等組)、語言學與哲學系、政治科學系、科學、技術和社會計劃系等;斯隆管理學院,管理系;理學院,包括生物學系、化學系、地球、大氣與行星科學系、數(shù)學系、物理系、應用生物科學計劃等;懷特克爾保健科學和技術學院,包括腦和思維科學系、毒理學部等。其中,人文和社會科學學院的人文學系,只設本科生階段的學位。學??墒谂c的其它各種學位包括:理學學士、建筑學碩士、城市規(guī)劃碩士、理學碩士、工程師(本學位均要指明被授予的領域)、哲學博士、理學博士等。

      MIT的師資質量和水平是公認的。有93位教師任國家工程科學院院士。90位是國家科學院的成員,209位是美國藝術科學研究院的成員,有16名已故或健在的教師榮獲國家科學勛章。依靠這一支杰出的教師隊伍,學校在教學和培育高質量人才方面取得了優(yōu)異的成績,在科學研究方面,也處于舉世矚目的地位。

      還在上一世紀的九十年代,MIT的教師就首先研究并奠定了糧食熱輻射存貯的現(xiàn)代科學基礎。1900年,美國的第一個物理化學實驗室首先在MIT建立。1923年,諾伯特·維納,在他的“微分空間”的論文中,建立了現(xiàn)代隨機過程的教學基礎,這是在控制理論、濾波器、預測預報理論等方面已被廣泛應用的理論。后來,他將這些成果和自己后來研究的信息與通訊過程等一并輯成一本里程碑式的著作《控制論》。1925年,凡立瓦·布什即已開始研究模擬計算機,1940年,就領先研制出了18階的微分解析器,并在多篇論文中,指出了研究數(shù)學技術的主要方案,這一方案,雖然因第二次世界大戰(zhàn)而中斷,但仍舊可以確認布什是最早研究計算機的先驅者之一。1934年,哈羅德·伊格爾頓和肯尼斯·格爾少森設計了一種電子線路并發(fā)明了特殊的氣體放電管,使得高速攝影和閃頻觀察器的設計成為可以;在后來的一此年代里,依格爾頓真的開發(fā)出電子閃光設備和深水攝影的技術。1934年,MIT研制出了百萬伏的電子靜電X射線發(fā)生器,這是一種可以廣泛用于癌腫治療的的設備。還在30年代,莫里斯·柯亨就著手研究金屬的原子和分子結構,這是一樁能導致研究和生產高強材料的工作。1937年,瓊·切普曼開始了領先25年的鋼鐵生產的研究,直到1962年,人們才弄清楚鋼鐵生產中復雜的化學反應,其結果是,現(xiàn)在鋼的生產可以因此掌握精確的化學組合而大量進行。30年代末,弗朗西斯·畢特發(fā)明了一種電磁鐵,強過地球磁場的20萬倍,是當時人們可能獲得的最強的永久性磁體。第二次世界大戰(zhàn)中,MIT的科研人員還根據(jù)戰(zhàn)爭的需要,研究大量生產汽油的方法,飛行器控制器、武器瞄準器等。1946年,MIT就開始進行了低溫物理學的廣泛實驗研究。1947年,柏翠克·赫萊領先開始了確定地殼年齡和起源的研究,他的研究,由于與地球板塊理論有密切的關系而被廣泛承認。1950年,杰·弗里斯特發(fā)明了磁芯存儲器,使得高速的數(shù)值計算機棗旋風計算機得以真正運轉,并成為美國半自動地面防空警備系統(tǒng)的關鍵設備。1951年,余·溫·李和杰羅姆·維斯勒,在信號檢測和分析方面,開發(fā)和應用了自相關方法,這項成果可以用于探測雷達信號自月球返回地面的種種科學試驗,并且仍是目前進行遠距離通訊,包括進行空間探索的主要方法。同年,馬丁·斗茨發(fā)現(xiàn)了電子偶素,一種由邊界電子和正電子組成的原子系統(tǒng),這一發(fā)現(xiàn)在凝聚態(tài)物理學、生物學和醫(yī)學方面都有十分重要的應用。1957年,經(jīng)過九年的研究,瓊·錫汗首次完成了盤尼西林的化學合成。同年,隨著《句法結構學》一書的出版,羅姆·喬斯基促進了人們對說話者掌握語言用詞造句和理解句子的詞匯的能力的了解,這一成就,被認為是20世紀語言學的最主要的成就之一。1958年,弗農·英格拉姆完成了證實個別基因缺陷是引起血紅蛋白分子變態(tài)和伴隨鐮形血球性貧血的原因的工作。同年,布魯諾·羅西和希爾伯特·布里奇開創(chuàng)的空間研究課題,直接導致發(fā)現(xiàn)X射線,并且首次實測太陽風。1959年,杰羅姆·萊蒂文的關于感覺和動物行為的研究,導致發(fā)現(xiàn)了“特性探子”,對人們了解直觀感覺過程提供了關鍵性的闡釋,同年,瓊·麥卡錫制訂了LISP語言,這是一種進行人工智能研究的主要語言。六十年代,MIT的教學和研究人員研制了阿波羅登月裝置的慣性制導系統(tǒng),繪制出腦結構和功能在細胞水平止的圖形,出版了《步進人功智能》一書,研制成功相容的分時系統(tǒng)計算機棗后來成為人機對話的主要工具,完成了非彈性電子的散射試驗棗這有助于建立基本粒子的夸克模型,開始研制用于治療燒傷病人的人造皮膚的工作等。1970年,戴維·馬爾開創(chuàng)了對腦功能的計算技術、生物學和心理學的綜合性研究局面,他的杰作《視覺:人類視覺信息的反映和過程的計算研究的基礎性著作。1974年,諾爾曼·列文森對數(shù)學中最難也是最著名的問題之一棗黎曼猜測,取得了求解的實破性進展。1975年,丹尼爾·麥克法登大大推進了人們對投入產出比與生產產量之間的關系的認識和了解。同年,勞倫斯·楊利用國家航空宇航局的空間運載器,領先完成了人類失重反應的研究,這項研究一直延續(xù)到80年代中期,使人們基本上掌握了運動病的問題。70年代后半期,MIT的科學家發(fā)明了第一個可實際使用的公共保密鍵系統(tǒng),它對計算機的任何一對用戶之間進行保密性交流提供了方便;他們還將雷達技術運用于空間飛行器的各種試驗,研究了致癌基因使細胞生長失控的過程。80年代初,MIT發(fā)明的一種有機合成方法,在醫(yī)藥、工業(yè)和農業(yè)化學方面都有極重要的實踐意義;還產生出了毫微微秒(10-15)級的持續(xù)時間的光脈沖,這在信息與數(shù)據(jù)處理過程中有重要的應用;還發(fā)明了一種繪制人類基因圖的方法。1985年,馬丁·魏澤曼,建立了一種基于“利益分享”原則的“伙伴經(jīng)濟”理論,引起了英格蘭和其它歐洲國家的極大興趣。同時,哈里·戛托斯和他的學生制造了第一種半絕緣材料:銦的磷化物,這種材料的研制成功,對于電子工業(yè)開創(chuàng)了一個廣闊的發(fā)展應用前景。1986年,史蒂芬·本頓和他的學生在MIT的材料實驗室,發(fā)明了一種全息照相術,這在醫(yī)療、設計和通訊方面都會產生積極的影響。

      以上成果,還不包括8個諾貝爾獎金獲得者的杰出成果在內。這八個杰出成果是:

      1940-1950年間,保羅·薩繆爾遜應用數(shù)學方法研究經(jīng)濟問題,在理論經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學兩個方面都作出了開創(chuàng)性的貢獻,并形成了現(xiàn)代經(jīng)濟學的模式。為了表彰這一成就,薩繆爾遜于1970年被授予諾貝爾經(jīng)濟學獎。他是榮獲此項珠榮的第一個美國人;

      1950年,佛朗哥·莫地利安尼提出了關系儲備的“生命圈”理論和法人財政理論,這兩項都是評判現(xiàn)代財政實踐的基礎。1985年,莫地利安尼因此而獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎;

      1960年,塞爾維多·洛利亞繼1940年發(fā)現(xiàn)了傳染病毒的突變之后,在生命遺傳方面又作出了領先的工作,因此于1969年與人合得了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎;

      1961年,羅伯特·索勞提出了第一個經(jīng)濟增長的模型。他估計了技術進步對增長所具有的絕對意義的貢獻,對國家制訂刺激新技術的政策產生了重大的影響,因而獲得了1987年的諾貝爾經(jīng)濟學獎;

      1967年,史帝文·溫伯格提出了一種弱力和電磁力組合的基本理論,并因此獲得了1979年的諾貝爾物理學獎;

      1970年,戴維·巴爾的摩發(fā)現(xiàn)了反向轉錄酶,這是一種從核糖核酸制務脫氧核酸(DNA)起催化作用的酶。這一發(fā)現(xiàn),對生物學家研究某些病毒與癌癥之間的關系提供了一種技術。巴爾的摩因此于1975年獲諾貝爾生理學醫(yī)學獎;

      1974年,塞繆爾C.C.J.即丁肇中、烏里奇·貝克爾和陳明,發(fā)現(xiàn)了“J”質子,這指出了自然界誘變夸克的構建基元。為此,丁肇中榮獲了1976年的諾貝爾物理學獎。1979年,即獲獎之后,丁氏等又發(fā)現(xiàn)了“粘膠”夸克于基本粒子之上的一種“膠體”;

      1984-1985年,蘇蘇穆·唐納格瓦描述了基因的結構和排列,1987年,他由于領先對人體免疫系統(tǒng)的研究成果而獲得諾貝爾生理學醫(yī)學獎。
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  • # 2樓
    2019-07-15
      麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology,MIT),是世界頂尖級研究型私立大學,譽為“世界理工大學之最“,位于美國馬薩諸塞州首府波士頓。
      麻省理工學院是愛國者聯(lián)盟盟校。除麻省理工學院之外,該聯(lián)盟由包括喬治敦大學(Georgetown University)、理海大學(Lehigh University)、西點軍校和美國海軍學院(USNA)在內的其他12個精英學府組成。這些學府的共同特點是規(guī)模小和高度精英化。麻省理工學院是美國一級國家級大學。
      麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)是
      麻省理工學院
      美國一所綜合性私立大學,位于馬薩諸塞州首府波士頓,查爾斯河(Charles River)將其與波士頓的后灣區(qū)(Back Bay)隔開。麻省理工學院于1861年由一位畢業(yè)于老牌南方名校威廉瑪麗學院的著名自然科學家威廉·巴頓·羅杰斯創(chuàng)立,他希望能夠創(chuàng)建一個自由的學院來迎合快速發(fā)展時期的美國。由于南北戰(zhàn)爭,直到1865年MIT才迎來了第一批學生,隨后其在自然及工程領域迅速發(fā)展。在大蕭條時期,MIT曾一度被認為會同哈佛大學合并,但在該校學生的抗議之下,被迫取消了這一計劃。
      1916年MIT從波士頓遷往劍橋。
      在名稱方面,麻省理工學院正確的翻譯名應為“馬薩諸塞理工學院”,因麻省理工學院的譯名起自清朝時期,后人沿用至今。在北美洲,Institute是指理工、工學、科技、技術或??菩缘母叩仍盒?。MIT(Massachusetts Institute of Technology)的中文名稱依其學校之院系學術規(guī)模和綜合實力應該被譯為“馬薩諸塞理工大學”,但人們早已習慣以麻省理工(學院)稱之。
      值得注意的是,有人會把麻省理工學院混為麻省大學。事實上,這是兩所完全不同的大學。麻省大學是馬薩諸塞大學(University of Massachusetts,簡稱UMass),是馬薩諸塞州的一所大型多校區(qū)公立大學。
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湯歆

環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士,2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學中介行業(yè)領軍人物。

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