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工科和理科有什么區(qū)別

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  • # 1樓
    2022-11-22

    工科和理科之間的區(qū)別主要包括:

    1、培養(yǎng)目標(biāo)不同:工科主要培養(yǎng)的目標(biāo)是“使學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和思考能力”;而理科主要培養(yǎng)的目標(biāo)是“使學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)理論知識(shí)”。

    2、科目不同:工科主要有水利、航空航天、電子信息等科目;而理科主要有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、生物學(xué)、物理學(xué)等科目。

    3、招生類(lèi)型不同:工科主要招收“動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡設(shè)計(jì)類(lèi)工作的學(xué)生”;而理科主要招收“具有抽象思維,喜歡研究理論的學(xué)生”。

    4、學(xué)科領(lǐng)域不同:理科的培養(yǎng)目標(biāo)是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。

    5、就業(yè)方向不同:工科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向就是公司企業(yè),做研發(fā)和制造,可能需要深入一線,培養(yǎng)一些工程師。而理科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才類(lèi)型是科研、教學(xué)類(lèi)人才,畢業(yè)生的就業(yè)方向還是偏向于理論方向,做研究或者教學(xué)工作。

    材料補(bǔ)充:

    工科(工程學(xué))是指如材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息、電子、機(jī)械、電氣、建筑、水利、汽車(chē)、儀器等研究應(yīng)用技術(shù)和工藝的學(xué)問(wèn)。工程學(xué)或工學(xué)即“應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)的原理,來(lái)解決問(wèn)題”。工程師通過(guò)想象,判斷和推理,將科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到設(shè)計(jì)、制造、對(duì)象或程序的操作中。在學(xué)校中,將自然科學(xué)原理應(yīng)用至工業(yè)、農(nóng)業(yè)各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)所形成的諸多工程學(xué)科也稱為工科或工學(xué)。

    工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。代表性的學(xué)科有土建類(lèi)、水利類(lèi)、材料類(lèi)、電工類(lèi)、電子信息類(lèi)、熱能核能類(lèi)、儀器儀表類(lèi)、化工制藥類(lèi)等等。工科的培養(yǎng)目標(biāo)是在相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要是要培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的工作人員。以上所述主要指?jìng)鹘y(tǒng)工科,此外還有新型工科。新型工科是指為適應(yīng)高技術(shù)發(fā)展的需要而在有關(guān)理科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。

    理科(science departments)是指數(shù)學(xué)與自然科學(xué)的統(tǒng)稱。理科學(xué)科主要有:數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)、天文學(xué)。理科的誕生與發(fā)展是人類(lèi)智慧發(fā)展的結(jié)果,標(biāo)志著人類(lèi)真正懂得了思考自然,因此理科的發(fā)展也是人類(lèi)科學(xué)與自然思維發(fā)展的關(guān)鍵。

    理科的主要科目:

    1、數(shù)學(xué):

    數(shù)學(xué)(mathematics,簡(jiǎn)稱math)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)出的真理。

    2、物理學(xué):

    物理學(xué)(physics)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué),是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。它的成果對(duì)于人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)自然、破除迷信等都有積極意義。

    3、化學(xué):

    化學(xué)(chemistry)是從原子、分子尺度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。

    不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理學(xué),化學(xué)研究的元素、化學(xué)鍵、分子、離子(團(tuán))的物理、化學(xué)性質(zhì),是與人類(lèi)生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料最為息息相關(guān)的微觀自然規(guī)律。

    4、生物學(xué):

    生物學(xué)(biology)是自然科學(xué)的一個(gè)門(mén)類(lèi),是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律,以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物學(xué)源自博物學(xué),經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)生物學(xué)、分子生物學(xué)而進(jìn)入了系統(tǒng)生物學(xué)時(shí)期。

    5、地球科學(xué):

    地球科學(xué)(Earth science)亦稱地學(xué),是指一切研究地球的科學(xué),是行星科學(xué)的專(zhuān)門(mén)分支。它是研究地球表層各圈層相互作用關(guān)系,及其空間差異與變化過(guò)程的學(xué)科體系,主要包括地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、 地球物理學(xué)、地球化學(xué)、氣候?qū)W、冰川學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)和海洋學(xué)。

    注意:地理學(xué)分自然地理學(xué)和人文地理學(xué),自然地理學(xué)是理科,人文地理學(xué)是文科。

    6、天文學(xué)

    天文學(xué)(astronomy)是一門(mén)研究天體和現(xiàn)象的自然科學(xué)。感興趣的物體包括行星、衛(wèi)星、恒星、星云、星系和彗星。天文學(xué)是對(duì)地球大氣層以外宇宙中一切事物的研究。這包括我們可以用肉眼看到的物體。天文學(xué)是最古老的科學(xué)之一。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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