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俄語(yǔ)預(yù)科難嗎?

俄語(yǔ)預(yù)科難嗎

摘要:

俄語(yǔ)預(yù)科是指在學(xué)生正式開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)專業(yè)課程之前,通過(guò)一定時(shí)間的預(yù)備課程來(lái)提升俄語(yǔ)語(yǔ)言能力的一種學(xué)習(xí)方式。這種方法在提高學(xué)生俄語(yǔ)水平的同時(shí),也讓學(xué)生更好地適應(yīng)俄語(yǔ)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。但是,俄語(yǔ)預(yù)科也備受爭(zhēng)議,有人認(rèn)為難度大,學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)。本文將從多個(gè)角度探討俄語(yǔ)預(yù)科是否難學(xué)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的不同

俄語(yǔ)預(yù)科不同于普通俄語(yǔ)課程,其學(xué)習(xí)目標(biāo)是幫助學(xué)生更好地適應(yīng)俄語(yǔ)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。因此,俄語(yǔ)預(yù)科通常會(huì)更加強(qiáng)調(diào)俄語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)法規(guī)則,讓學(xué)生打好語(yǔ)言基礎(chǔ)。相比之下,普通俄語(yǔ)課程更側(cè)重于日常會(huì)話和實(shí)際運(yùn)用。由于這種不同,有些同學(xué)可能會(huì)感到俄語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí)較為繁瑣,因此覺(jué)得難度大。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富程度

俄語(yǔ)預(yù)科課程內(nèi)容相對(duì)較硬,包括俄語(yǔ)語(yǔ)法、閱讀、寫作等方面的訓(xùn)練,往往要求學(xué)生掌握較多規(guī)則和知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于一些語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能需要更多的時(shí)間和精力來(lái)充分理解和掌握這些知識(shí)。因此,對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō),俄語(yǔ)預(yù)科可能會(huì)有一定的難度。

三、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變

俄語(yǔ)預(yù)科課程的學(xué)習(xí)方式與普通俄語(yǔ)課程也存在一定差異,可能需要學(xué)生進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。比如,俄語(yǔ)預(yù)科可能更加偏向書面語(yǔ)言的學(xué)習(xí),而普通俄語(yǔ)課程更注重口語(yǔ)交流。這樣的差異可能會(huì)讓部分學(xué)生不適應(yīng),產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難。

四、學(xué)習(xí)動(dòng)力和耐心的問(wèn)題

俄語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí)難度較大,需要學(xué)生花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。對(duì)于一些學(xué)習(xí)動(dòng)力弱或者耐心不夠的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能會(huì)覺(jué)得俄語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí)困難。此外,由于俄語(yǔ)預(yù)科課程相對(duì)較長(zhǎng),學(xué)生需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,否則可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)的斷檔和放棄。

五、教學(xué)資源和環(huán)境的影響

俄語(yǔ)預(yù)科的學(xué)習(xí)難度也與教學(xué)資源和環(huán)境有關(guān)。如果教學(xué)資源不足,教學(xué)環(huán)境不好,可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn),從而使俄語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí)變得更加困難。因此,教育管理部門和學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)俄語(yǔ)預(yù)科的支持和投入,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件。

總結(jié):

俄語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí)的難度較大,可能會(huì)讓部分學(xué)生感到困難。要想順利通過(guò)俄語(yǔ)預(yù)科,學(xué)生需要克服學(xué)習(xí)目標(biāo)的調(diào)整、學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜性、學(xué)習(xí)方法的變化、學(xué)習(xí)動(dòng)力的保持以及教學(xué)資源的影響等多方面的問(wèn)題。只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的俄語(yǔ)水平,才能順利完成俄語(yǔ)預(yù)科學(xué)習(xí),進(jìn)入正式的俄語(yǔ)專業(yè)課程。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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