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俄羅斯不再要求學(xué)生入讀預(yù)科課程

俄羅斯怎么樣不讀預(yù)科了

摘要

近年來,俄羅斯高等教育體系發(fā)生了一系列變革,其中最為重要的是取消了預(yù)科制度。這一改革引發(fā)了各界的廣泛討論。本文從多個角度分析了俄羅斯取消預(yù)科的原因、影響,并對這一變革進(jìn)行全面評估。文章認(rèn)為,盡管取消預(yù)科制度存在一些問題,但從整體上來看,這一改革是積極的,有利于提高俄羅斯高等教育的質(zhì)量和競爭力。

正文

1. 預(yù)科制度的歷史沿革

預(yù)科制度是俄羅斯高等教育體系的一個重要組成部分,其歷史可以追溯到蘇聯(lián)時期。在蘇聯(lián)時代,高等學(xué)校普遍設(shè)有預(yù)科,主要承擔(dān)對入學(xué)考試不合格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和培養(yǎng)的任務(wù)。這一制度一直延續(xù)到21世紀(jì)初,成為俄羅斯高等教育的一個特色。但隨著時代的發(fā)展,這一制度也暴露出越來越多的問題,最終在2013年被取消。

2. 取消預(yù)科制度的原因

俄羅斯取消預(yù)科制度的主要原因有以下幾個方面:第一,預(yù)科制度存在效率低下的問題。大量的預(yù)科生占用了高校的教學(xué)資源,卻無法保證他們最終順利完成學(xué)業(yè),造成了資源的浪費(fèi)。第二,預(yù)科制度不利于提高高等教育質(zhì)量。大部分預(yù)科生基礎(chǔ)薄弱,在正式入學(xué)后常常無法跟上課程進(jìn)度,拖累了整體教學(xué)水平。第三,預(yù)科制度不利于高校的形象和聲譽(yù)。許多人將預(yù)科生視為"二流生",這種負(fù)面印象影響了高校的社會地位。第四,預(yù)科制度不利于學(xué)生的全面發(fā)展。長期在預(yù)科中學(xué)習(xí),學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力得不到應(yīng)有的培養(yǎng)。

3. 取消預(yù)科制度的影響

俄羅斯取消預(yù)科制度后,對高等教育產(chǎn)生了諸多影響:第一,入學(xué)門檻有所提高。高校不再接收預(yù)科生,而是要求學(xué)生必須通過統(tǒng)一入學(xué)考試達(dá)到一定分?jǐn)?shù)才能入學(xué),這在一定程度上增加了學(xué)生的入學(xué)壓力。第二,高校的招生規(guī)模有所縮減。由于不再需要招收預(yù)科生,高校的總招生人數(shù)有所下降,這對一些高校的發(fā)展造成了一定的影響。第三,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化。不再有預(yù)科這一中間環(huán)節(jié),學(xué)生需要提前做好充分的準(zhǔn)備,以適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)節(jié)奏。第四,高校的教學(xué)理念和方法也需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以更好地滿足學(xué)生的需求。

4. 取消預(yù)科制度的利弊分析

取消預(yù)科制度雖然對俄羅斯高等教育產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,但總體來說是積極的。其優(yōu)點(diǎn)包括:第一,有利于提高高等教育的整體質(zhì)量。不再接收基礎(chǔ)薄弱的預(yù)科生,可以讓高校集中精力培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。第二,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。不再有預(yù)科這一"中間站",學(xué)生必須自主準(zhǔn)備入學(xué)考試,這有利于培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三,有利于高校的形象建設(shè)。擺脫了"二流生"的負(fù)面印象,有助于高校樹立良好的社會形象。當(dāng)然,取消預(yù)科制度也存在一些問題,比如對一些家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生造成了一定的入學(xué)障礙,這需要通過其他政策手段進(jìn)行彌補(bǔ)。

5. 取消預(yù)科制度的未來展望

俄羅斯取消預(yù)科制度是一個積極的改革舉措,但仍需進(jìn)一步完善。首先,要繼續(xù)完善入學(xué)考試制度,確保公平公正。其次,要加強(qiáng)對貧困家庭學(xué)生的支持政策,確保他們也能公平地接受高等教育。再次,要加強(qiáng)高校的教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。最后,要加強(qiáng)社會各界的溝通協(xié)調(diào),讓取消預(yù)科制度這一改革舉措得到廣泛認(rèn)同和支持??偟膩碚f,俄羅斯取消預(yù)科制度是一個值得肯定的舉措,未來還有很大的發(fā)展空間。

總結(jié)

俄羅斯取消預(yù)科制度是一個重大的高等教育改革。這一改革雖然在短期內(nèi)對高校和學(xué)生造成了一定影響,但從長遠(yuǎn)來看,有利于提高俄羅斯高等教育的整體質(zhì)量和競爭力。通過進(jìn)一步完善入學(xué)考試制度、加強(qiáng)對貧困學(xué)生的支持、推動高校教學(xué)改革等措施,相信俄羅斯的高等教育未來一定會有更大的發(fā)展。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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