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俄羅斯留學(xué)是否需要預(yù)科課程?

俄羅斯英授需要讀預(yù)科嗎

摘要

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇前往俄羅斯留學(xué)。部分學(xué)生選擇直接報(bào)考俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目,而不讀預(yù)科班。那么,對(duì)于這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是否需要讀預(yù)科呢?本文從多個(gè)角度探討了這一問(wèn)題。首先,從學(xué)業(yè)要求的角度來(lái)看,俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言水平及學(xué)術(shù)能力都有很高的要求。不讀預(yù)科的學(xué)生可能難以適應(yīng)。其次,從文化差異的角度來(lái)看,俄羅斯的教學(xué)方式與中國(guó)存在較大差異,預(yù)科可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)俄羅斯的校園生活。再次,從費(fèi)用的角度來(lái)看,讀預(yù)科雖然會(huì)增加一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,但可以大大提高留學(xué)成功的概率,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這是值得的。此外,從就業(yè)角度來(lái)看,預(yù)科學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生更好地掌握俄語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后,從申請(qǐng)的角度來(lái)看,讀預(yù)科可以讓學(xué)生更好地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,提高申請(qǐng)成功率。綜上所述,對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目時(shí),還是建議先讀預(yù)科,以提高留學(xué)成功的幾率。

正文

1. 從學(xué)業(yè)要求的角度來(lái)看

俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言水平及學(xué)術(shù)能力都有著較高的要求。首先,這些項(xiàng)目的授課語(yǔ)言是英語(yǔ),學(xué)生必須具備較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,才能跟上課程進(jìn)度,完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。然而,許多中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)水平,尤其是口語(yǔ)和聽(tīng)力方面,還需要進(jìn)一步提高。直接進(jìn)入俄羅斯高校學(xué)習(xí),他們可能難以適應(yīng)授課語(yǔ)言,影響學(xué)習(xí)效果。其次,這些項(xiàng)目的課程設(shè)置較為嚴(yán)格,涉及大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論概念,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。而預(yù)科課程可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)俄羅斯的教育體系,掌握necessary的學(xué)習(xí)方法,為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此,對(duì)于大部分中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目時(shí),還是建議先讀預(yù)科,以提高自身的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)能力,增加留學(xué)成功的機(jī)會(huì)。

2. 從文化差異的角度來(lái)看

中國(guó)和俄羅斯作為兩個(gè)完全不同的文化圈,在教育理念、教學(xué)方式、校園生活等方面都存在較大差異。這些差異會(huì)給赴俄留學(xué)的學(xué)生帶來(lái)一定的適應(yīng)困難。比如,俄羅斯學(xué)校的教學(xué)方式更加注重獨(dú)立思考和研究性學(xué)習(xí),而中國(guó)學(xué)生則更習(xí)慣于老師的灌輸式教學(xué)。俄羅斯學(xué)校的課堂氛圍也更加活躍,學(xué)生更樂(lè)于參與討論和提問(wèn)。此外,俄羅斯的校園生活也與中國(guó)有所不同,學(xué)生需要適應(yīng)全新的作息時(shí)間、飲食習(xí)慣、社交方式等。而預(yù)科課程可以幫助學(xué)生提前了解俄羅斯的教育文化,培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和校園生活打下基礎(chǔ)。因此,讀預(yù)科對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅可以提高學(xué)業(yè)水平,還能幫助他們更好地融入俄羅斯的校園生活。

3. 從費(fèi)用的角度來(lái)看

讀預(yù)科雖然會(huì)增加一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,但可以大大提高留學(xué)成功的概率。對(duì)于許多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),赴俄羅斯留學(xué)是一個(gè)巨大的投資,不僅需要支付高昂的學(xué)費(fèi),還要承擔(dān)生活費(fèi)用。如果在正式入學(xué)后因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法適應(yīng),不得不退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),那么前期的投資就會(huì)白白浪費(fèi)。相比之下,讀預(yù)科雖然需要額外支付一年的學(xué)費(fèi),但可以幫助學(xué)生更好地做好語(yǔ)言和學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備,從而大大提高后續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的成功率。同時(shí),預(yù)科階段的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生更好地了解俄羅斯的教育體系和校園生活,避免不必要的失誤。因此,從費(fèi)用角度來(lái)看,讀預(yù)科雖然會(huì)增加一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這是一個(gè)值得的投資。

4. 從就業(yè)角度來(lái)看

俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目面向的目標(biāo)群體,除了中國(guó)學(xué)生之外,還包括來(lái)自世界各地的留學(xué)生。這些學(xué)生除了具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通常還掌握俄語(yǔ)這一重要的工作語(yǔ)言。而讀預(yù)科的中國(guó)學(xué)生,在提高英語(yǔ)水平的同時(shí),也可以學(xué)習(xí)一定的俄語(yǔ)知識(shí),從而在就業(yè)市場(chǎng)上更具優(yōu)勢(shì)。一方面,良好的俄語(yǔ)水平可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)俄羅斯的工作環(huán)境,提高工作效率。另一方面,在中國(guó)市場(chǎng)上,懂得俄語(yǔ)的人才也同樣稀缺,這種跨語(yǔ)言的能力也能讓學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。此外,預(yù)科學(xué)習(xí)還可以幫助學(xué)生更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,從就業(yè)角度來(lái)看,讀預(yù)科無(wú)疑是一項(xiàng)值得投資的舉措。

5. 從申請(qǐng)的角度來(lái)看

對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),申請(qǐng)俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目,無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。不僅需要提交各種申請(qǐng)材料,還要通過(guò)語(yǔ)言考試和面試等環(huán)節(jié)。而讀預(yù)科可以為學(xué)生提供更好的申請(qǐng)準(zhǔn)備。首先,通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以系統(tǒng)地掌握申請(qǐng)所需的各項(xiàng)技能,如如何撰寫(xiě)個(gè)人陳述,如何準(zhǔn)備面試問(wèn)題等。同時(shí),預(yù)科還可以幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)記錄,為申請(qǐng)?zhí)峁┯欣闹巍A硗?讀預(yù)科的學(xué)生通常能獲得更好的推薦信,因?yàn)轭A(yù)科老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和潛力有更深入的了解。總而言之,讀預(yù)科可以讓學(xué)生更好地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,提高申請(qǐng)成功率。因此,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目時(shí),建議先讀預(yù)科。

總結(jié)

綜上所述,對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)俄羅斯高校的英語(yǔ)授課項(xiàng)目時(shí),還是建議先讀預(yù)科。從學(xué)業(yè)要求、文化差異、費(fèi)用、就業(yè)以及申請(qǐng)等多個(gè)角度來(lái)看,讀預(yù)科都能為學(xué)生的留學(xué)之路帶來(lái)諸多優(yōu)勢(shì)。雖然會(huì)增加一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這是一個(gè)值得的投資。通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以提高自身的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)能力,更好地適應(yīng)俄羅斯的教育文化,為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),最終提高留學(xué)成功的概率。因此,對(duì)于有意選擇俄羅斯英語(yǔ)授課項(xiàng)目的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),讀預(yù)科無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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