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俄語預(yù)科考試的自學難度是多少?

俄語預(yù)科考試自學難嗎知乎

摘要

俄語預(yù)科考試是許多想要學習俄語的人面臨的一個重要挑戰(zhàn)。有些人認為自學俄語預(yù)科考試很難, 而另一些人則認為只要堅持努力, 自學也是可以的。本文將從七個角度探討自學俄語預(yù)科考試的難度, 并給出相應(yīng)的建議, 希望能夠為有意學習俄語的人提供一些啟發(fā)和幫助。

正文

1. 俄語語音的復(fù)雜性

俄語的語音體系與漢語存在很大差異, 這是自學俄語預(yù)科考試的第一個難點。俄語有6個元音音素和33個子音音素, 而且發(fā)音位置和發(fā)音方式都與漢語存在很大不同。比如, 俄語有很多軟元音和軟子音, 這對于習慣了漢語單元音單子音的學習者來說很不容易掌握。另外, 俄語有很多特殊的輔音結(jié)合, 如"str"、"shch"等, 發(fā)音要求學習者協(xié)調(diào)多個發(fā)音器官的動作。這些獨特的語音特點使得俄語的發(fā)音練習對初學者來說是一大障礙。

2. 俄語語法的復(fù)雜性

俄語語法的復(fù)雜性也是自學俄語預(yù)科考試的一大難點。俄語有六種格變化, 每種格變化都有不同的詞尾變化規(guī)則, 這對于習慣了相對簡單的漢語語法的學習者來說是一大挑戰(zhàn)。另外, 俄語還有三種數(shù), 三種人稱, 并且動詞有不同的完成體和不完成體形式。這些語法規(guī)則需要學習者大量的記憶和練習, 才能真正掌握。對于自學的學習者來說, 缺乏師生互動和反饋, 要獨立完成這些語法習題是非常困難的。

3. 詞匯量的巨大

俄語詞匯量巨大,這也是自學俄語預(yù)科考試的一大難點。俄語有約30萬個單詞,即使掌握了常用的5000個詞匯,也只占總量的不到2%。而預(yù)科考試需要掌握的詞匯量動輒上萬個,對于自學的學習者來說是一項艱巨的任務(wù)。此外,俄語單詞的派生能力很強,一個單詞可以由幾十個變體組成,這就更增加了詞匯量記憶的難度。如果沒有系統(tǒng)的詞匯學習方法,僅靠簡單的機械記憶是很難在短時間內(nèi)掌握如此龐大的詞匯量的。

4. 俄語文化的陌生

俄語語言與俄羅斯文化是密不可分的。俄羅斯文化中的許多概念、習俗和思維方式與中國文化存在很大差異,這也給自學俄語預(yù)科考試帶來了一定的難度。比如俄羅斯人的待人接物方式、飲食習慣、節(jié)日慶祝等都與中國大不相同,如果對此一無所知,在閱讀俄語材料時就會產(chǎn)生理解障礙。此外,俄語中蘊含了許多俄羅斯文化元素的成語、諺語、典故,如果不了解其背景,也很難準確理解和運用。因此,在自學俄語預(yù)科考試的過程中,學習俄羅斯文化知識也是不可或缺的。

5. 缺乏學習資源和互動反饋

相比于在校學習,自學俄語預(yù)科考試還面臨著學習資源匱乏和缺乏師生互動反饋的困難。一方面,高質(zhì)量的俄語預(yù)科自學教材和輔導資料較為稀缺,學習者需要自己搜集和整理各種材料。另一方面,自學的學習者無法獲得老師的及時指導和糾正,無法及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學習偏差。此外,自學者也缺乏與同學之間的交流互動,無法及時獲得學習上的啟發(fā)和幫助。這些因素都會增加自學的難度,需要學習者具有較強的自我管理和自我激勵能力。

6. 堅持性的缺乏

自學俄語預(yù)科考試需要長期的堅持和毅力,這也是一大難點。俄語作為一門難度較大的語言,要想在短時間內(nèi)取得突破性進展是非常困難的。學習者需要每天投入大量時間和精力進行系統(tǒng)訓練,包括單詞記憶、語法學習、閱讀練習等。但是對于許多自學者來說,保持高度的學習熱情和學習習慣是一個挑戰(zhàn)。一旦遇到瓶頸或進度緩慢,就容易放棄學習,難以堅持下去。因此,自學俄語預(yù)科考試需要學習者有很強的自我管理能力和持續(xù)學習的決心。

7. 評估標準的缺失

自學俄語預(yù)科考試還面臨著缺乏有效的自我評估標準的問題。相比于參加正式培訓的學習者,自學者無法得到系統(tǒng)的診斷和反饋,難以客觀地評估自己的學習進度和掌握程度。在沒有標準可循的情況下,自學者很容易對自己的能力產(chǎn)生過高或過低的評估,影響學習效率。此外,由于無法獲得專業(yè)的指導,自學者在備考時也很難準確把握考試的重點和要求,導致備考效率低下。因此,建立完善的自我評估體系對自學俄語預(yù)科考試的成功至關(guān)重要。

總結(jié)

綜上所述,自學俄語預(yù)科考試確實存在一定的難度。從語音、語法、詞匯、文化以及學習資源等多個角度來看,自學者都需要付出極大的努力才能取得良好的成績。但只要學習者能夠正確認識這些難點,采取有效的學習策略,堅持不懈地學習,自學俄語預(yù)科考試并非不可能實現(xiàn)。關(guān)鍵在于學習者要有明確的學習目標,制定切實可行的學習計劃,合理安排學習時間,并養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,也要主動尋求各種學習資源和互動渠道,克服孤軍奮戰(zhàn)的困境。只要學習者能夠保持積極的學習態(tài)度和強烈的學習動機,相信通過持續(xù)不懈的努力,自學俄語預(yù)科考試終將實現(xiàn)。

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湯歆

環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士,2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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