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俄語(yǔ)基礎(chǔ)水平達(dá)到何種程度可完成預(yù)科

俄語(yǔ)基礎(chǔ)到多少可以完成預(yù)科

摘要

本文從多個(gè)角度探討了掌握俄語(yǔ)基礎(chǔ)到何種程度才能順利完成預(yù)科學(xué)習(xí)。首先分析了俄語(yǔ)作為一種外語(yǔ)的特點(diǎn)及其學(xué)習(xí)難度。接下來(lái)討論了俄語(yǔ)學(xué)習(xí)所需的時(shí)間、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難。文章接著從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面具體闡述了完成預(yù)科所需的俄語(yǔ)水平。最后總結(jié)了完成預(yù)科所需的俄語(yǔ)基礎(chǔ)水平及其實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)全方位的分析,為有意向?qū)W習(xí)俄語(yǔ)預(yù)科的學(xué)習(xí)者提供了參考依據(jù)。

正文

一、俄語(yǔ)作為外語(yǔ)的特點(diǎn)及其學(xué)習(xí)難度

俄語(yǔ)作為一種斯拉夫語(yǔ)系的語(yǔ)言,與漢語(yǔ)存在較大差異。首先,俄語(yǔ)發(fā)音復(fù)雜,有清濁輔音、軟硬輔音、元音和輔音的相互影響等諸多特點(diǎn),對(duì)于母語(yǔ)為漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)非常困難。其次,俄語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有豐富的格變化、人稱變化、詞序靈活等特點(diǎn),需要大量的練習(xí)與積累。再者,俄語(yǔ)的詞匯量巨大,涉及方方面面,同時(shí)還有大量的同根詞、同音詞,對(duì)學(xué)習(xí)者的記憶能力提出了較高要求??偟膩?lái)說(shuō),俄語(yǔ)作為一種難度較大的外語(yǔ),對(duì)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言能力要求較高,需要投入大量的時(shí)間與精力才能掌握。

二、俄語(yǔ)學(xué)習(xí)所需的時(shí)間和方法

對(duì)于母語(yǔ)為漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),要掌握俄語(yǔ)需要投入大量的時(shí)間與精力。根據(jù)相關(guān)研究,如果一個(gè)普通學(xué)習(xí)者每周花費(fèi)10個(gè)小時(shí)進(jìn)行俄語(yǔ)學(xué)習(xí),大約需要3-4年的時(shí)間才能達(dá)到俄語(yǔ)四級(jí)水平,這相當(dāng)于完成俄語(yǔ)預(yù)科的基礎(chǔ)要求。學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者需要系統(tǒng)地掌握俄語(yǔ)的發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等知識(shí),同時(shí)大量進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的實(shí)踐訓(xùn)練。除了課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者還需要利用各種自主學(xué)習(xí)方式,如聽(tīng)歌看劇、上網(wǎng)聊天等,浸泡在俄語(yǔ)環(huán)境中。只有通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,才能達(dá)到預(yù)科所需的俄語(yǔ)水平。

三、俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中可能遇到的困難

在俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者可能會(huì)遇到諸多困難。首先是發(fā)音方面的問(wèn)題,俄語(yǔ)的元音、輔音、聲調(diào)等發(fā)音規(guī)則與漢語(yǔ)存在很大差異,學(xué)習(xí)者需要大量的練習(xí)才能準(zhǔn)確掌握。其次是語(yǔ)法方面的問(wèn)題,俄語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜,需要學(xué)習(xí)大量的格變化、人稱變化、詞序等規(guī)則,對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。再者是詞匯方面的問(wèn)題,俄語(yǔ)詞匯量巨大,同時(shí)還有大量的同根詞、同音詞,記憶和運(yùn)用俄語(yǔ)詞匯是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一大難點(diǎn)。除此之外,俄語(yǔ)作為一種與漢語(yǔ)差異較大的外語(yǔ),在語(yǔ)言思維方式、文化背景等方面的差異也可能給學(xué)習(xí)者帶來(lái)一定障礙。只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),不斷克服各種困難,學(xué)習(xí)者才能最終掌握好俄語(yǔ),為預(yù)科學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

四、完成俄語(yǔ)預(yù)科所需的語(yǔ)音水平

要順利完成俄語(yǔ)預(yù)科的學(xué)習(xí),首先需要掌握俄語(yǔ)的基本發(fā)音規(guī)則。具體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)者需要準(zhǔn)確掌握俄語(yǔ)的元音、輔音、重讀等發(fā)音規(guī)則,熟練運(yùn)用正確的發(fā)音方式。同時(shí),還需要掌握俄語(yǔ)音節(jié)的組合規(guī)律,能夠準(zhǔn)確地朗讀單詞和短句。此外,學(xué)習(xí)者還需要學(xué)會(huì)區(qū)分俄語(yǔ)清濁輔音、軟硬輔音的發(fā)音差異,并能在日常交流中正確運(yùn)用。只有具備較為扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ),學(xué)習(xí)者才能更好地進(jìn)行預(yù)科課程的學(xué)習(xí)。

五、完成俄語(yǔ)預(yù)科所需的詞匯和語(yǔ)法水平

除了扎實(shí)的語(yǔ)音基礎(chǔ),完成俄語(yǔ)預(yù)科還需要掌握一定數(shù)量的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。首先,學(xué)習(xí)者需要掌握5000-7000個(gè)常用詞匯,能夠熟練運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行日常交流。同時(shí),還需要學(xué)會(huì)俄語(yǔ)詞匯的構(gòu)詞規(guī)律,掌握常見(jiàn)的前綴、后綴,能夠靈活地理解和使用生詞。在語(yǔ)法方面,學(xué)習(xí)者需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的格變化、人稱變化、時(shí)態(tài)變化等規(guī)則,并能夠在實(shí)際應(yīng)用中運(yùn)用自如。此外,還需要了解俄語(yǔ)的句子成分、詞序等基本語(yǔ)法知識(shí),能夠運(yùn)用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)和書(shū)面寫(xiě)作。只有具備扎實(shí)的詞匯量和語(yǔ)法基礎(chǔ),學(xué)習(xí)者才能順利完成預(yù)科課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。

總結(jié)

綜上所述,要順利完成俄語(yǔ)預(yù)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者需要掌握以下基礎(chǔ)水平:

  1. 具備較為扎實(shí)的俄語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ),能夠準(zhǔn)確掌握元音、輔音、音節(jié)等發(fā)音規(guī)則,熟練運(yùn)用正確的發(fā)音方式。
  2. 掌握5000-7000個(gè)左右的常用詞匯,能夠熟練運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行日常交流,同時(shí)了解常見(jiàn)的詞匯構(gòu)詞規(guī)律。
  3. 系統(tǒng)掌握俄語(yǔ)的格變化、人稱變化、時(shí)態(tài)變化等主要語(yǔ)法知識(shí),能夠在實(shí)際應(yīng)用中靈活運(yùn)用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
只有通過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與大量的實(shí)踐,學(xué)習(xí)者才能達(dá)到上述俄語(yǔ)基礎(chǔ)水平,為順利完成預(yù)科學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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