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不讀預(yù)科直接讀俄羅斯碩士可行嗎

不讀預(yù)科讀俄羅斯碩士有用嗎

摘要

在當(dāng)前的學(xué)術(shù)和就業(yè)環(huán)境中,是否需要讀預(yù)科備考英語(yǔ)考試后再申請(qǐng)俄羅斯碩士項(xiàng)目,一直是眾多學(xué)生面臨的問題。本文將從多個(gè)角度分析不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成本、語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、就業(yè)前景以及個(gè)人發(fā)展等方面。通過全面客觀的論證,為有意申請(qǐng)俄羅斯碩士的學(xué)生提供決策參考。

正文

一、學(xué)習(xí)成本

對(duì)于很多學(xué)生來說,是否需要先讀一年的預(yù)科再申請(qǐng)俄羅斯碩士,最重要的考量就是學(xué)習(xí)成本。讀預(yù)科的主要目的是提高俄語(yǔ)水平,以滿足俄羅斯高校的語(yǔ)言入學(xué)要求。但實(shí)際上,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士項(xiàng)目也是可行的。通過自學(xué)俄語(yǔ)或者參加短期強(qiáng)化培訓(xùn),同樣可以達(dá)到俄羅斯高校對(duì)語(yǔ)言水平的要求。相比之下,不讀預(yù)科的學(xué)習(xí)成本會(huì)更低。一年的預(yù)科學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)用,加起來可能高達(dá)10萬(wàn)元人民幣。而如果直接申請(qǐng)碩士項(xiàng)目,除了碩士學(xué)費(fèi)外,還可以節(jié)省下這筆預(yù)科費(fèi)用。對(duì)于很多家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生來說,這無疑是一大優(yōu)勢(shì)。

二、語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)

很多人認(rèn)為,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士,語(yǔ)言基礎(chǔ)可能跟不上,會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。但實(shí)際上,這種擔(dān)憂是有些杞人憂天的。首先,目前不少俄羅斯高校都開設(shè)有英語(yǔ)授課的碩士項(xiàng)目,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的學(xué)生來說,完全可以選擇這類項(xiàng)目,無需過多考慮俄語(yǔ)水平。其次,即使選擇俄語(yǔ)授課的項(xiàng)目,只要提前做好俄語(yǔ)自學(xué)或短期強(qiáng)化培訓(xùn),通過俄羅斯高校的語(yǔ)言考試也是完全可行的。相比之下,一年的預(yù)科學(xué)習(xí),雖然可以系統(tǒng)地提高俄語(yǔ)水平,但對(duì)大部分學(xué)生來說,效果并不會(huì)太出色。畢竟語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的浸潤(rùn)和實(shí)踐,短期的預(yù)科學(xué)習(xí)很難奠定扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。因此,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士,反而能更快地進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí),從而獲得更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),長(zhǎng)遠(yuǎn)來看語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)也會(huì)更明顯。

三、學(xué)習(xí)體驗(yàn)

對(duì)于即將步入研究生階段的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)體驗(yàn)也是一個(gè)不容忽視的考量因素。從這個(gè)角度來看,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士也有一定優(yōu)勢(shì)。首先,相比于一年的預(yù)科學(xué)習(xí),碩士項(xiàng)目的專業(yè)知識(shí)更加系統(tǒng)和深入,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性也有更大的激發(fā)作用。其次,碩士階段的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,通常更加自由、開放和國(guó)際化,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。再者,俄羅斯碩士項(xiàng)目中,除了正式課程,學(xué)校還會(huì)組織各種文化活動(dòng)、學(xué)術(shù)論壇等,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到不同學(xué)科的知識(shí),拓寬視野,這對(duì)于個(gè)人發(fā)展同樣很重要。相比之下,預(yù)科階段的學(xué)習(xí)可能更加單一和枯燥。因此,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)碩士,學(xué)生不僅能夠盡快進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí),而且整體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)也會(huì)更加豐富多彩。

四、就業(yè)前景

對(duì)于很多學(xué)生來說,申請(qǐng)碩士項(xiàng)目最終的目標(biāo),無非是為了未來的就業(yè)和發(fā)展。那么,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士,在就業(yè)前景方面又有哪些優(yōu)勢(shì)呢?首先,俄羅斯碩士項(xiàng)目畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。近年來,隨著中俄關(guān)系的不斷深化,很多國(guó)內(nèi)企業(yè)都在加大對(duì)俄業(yè)務(wù)的拓展力度,急需掌握俄語(yǔ)和俄羅斯文化知識(shí)的復(fù)合型人才。而這正是俄羅斯碩士項(xiàng)目畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)所在。其次,不少俄羅斯高校的碩士項(xiàng)目還會(huì)提供在校期間的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)提前接觸未來的就業(yè)領(lǐng)域,為畢業(yè)后的職場(chǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。再者,俄羅斯碩士學(xué)歷在國(guó)內(nèi)也是備受認(rèn)可的,對(duì)于日后的職業(yè)發(fā)展同樣很有幫助??偟膩碚f,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士,不僅能節(jié)省學(xué)習(xí)成本,而且在就業(yè)前景方面也有一定優(yōu)勢(shì)。

五、個(gè)人發(fā)展

除了以上幾個(gè)方面的考量,個(gè)人發(fā)展也是每個(gè)申請(qǐng)俄羅斯碩士的學(xué)生都需要重視的問題。從這個(gè)角度來看,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)碩士項(xiàng)目同樣有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。首先,這種做法需要學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立解決問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任心。其次,跳過預(yù)科直接進(jìn)入碩士階段,學(xué)生會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力,但正是這種壓力,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)。再者,在俄羅斯學(xué)習(xí)生活,還能讓學(xué)生接觸到不同的文化背景和價(jià)值觀,拓寬國(guó)際視野,增強(qiáng)適應(yīng)能力??偟膩碚f,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士,雖然在某些方面會(huì)更加艱難,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展同樣會(huì)產(chǎn)生積極影響。

總結(jié)

綜上所述,不讀預(yù)科直接申請(qǐng)俄羅斯碩士項(xiàng)目,確實(shí)存在一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)也有諸多優(yōu)勢(shì)。從學(xué)習(xí)成本、語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、就業(yè)前景以及個(gè)人發(fā)展等多個(gè)角度來看,這種做法并非完全劣勢(shì)。相反,它能夠幫助學(xué)生更快地進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí),獲得更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)也能節(jié)省一部分學(xué)習(xí)成本,并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然,這需要學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立解決問題的能力,但正是這種壓力,也會(huì)對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。因此,對(duì)于有意申請(qǐng)俄羅斯碩士的學(xué)生來說,是否需要讀預(yù)科,值得認(rèn)真權(quán)衡和考慮。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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