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山東女子學院俄羅斯預科班

山東女子學院俄羅斯預科班

摘要

山東女子學院俄羅斯預科班是該校國際交流與合作辦公室于2010年推出的一個國際教育項目。該項目旨在為學校培養(yǎng)懂俄語、了解俄羅斯文化的復合型人才。通過為期一年的集中訓練,預科班學生將掌握俄語基礎知識,并對俄羅斯的歷史、地理、政治、經(jīng)濟以及文化藝術等方面有全面的認識。此外,預科班還為學生提供到俄羅斯一流高校交流學習的機會,為未來的俄語專業(yè)學習奠定堅實的基礎??傮w而言,山東女子學院俄羅斯預科班是一個具有創(chuàng)新性和前瞻性的國際教育項目,為學校國際化發(fā)展做出了重要貢獻。

正文

1. 項目設置的必要性

隨著中俄關系不斷深化,俄語專業(yè)人才的需求越來越旺盛。然而,當前國內高校的俄語專業(yè)教育普遍存在一些問題,如學生基礎薄弱、專業(yè)針對性不強、就業(yè)前景不樂觀等。為了培養(yǎng)具備扎實俄語基礎、深入了解俄羅斯文化、具有國際視野的復合型人才,山東女子學院于2010年推出了俄羅斯預科班項目。該項目填補了學校國際教育的空白,為學生提供了一個系統(tǒng)掌握俄語和了解俄羅斯的良好平臺,對學校國際化發(fā)展具有重要意義。

2. 項目的培養(yǎng)目標

山東女子學院俄羅斯預科班的主要培養(yǎng)目標有三個方面:首先,培養(yǎng)學生扎實的俄語基礎知識,使他們在掌握語音、詞匯、語法等基礎知識的基礎上,能夠進行簡單的日常交流。其次,幫助學生全面了解俄羅斯的歷史文化,拓展國際視野,培養(yǎng)跨文化交際能力。最后,為未來的俄語專業(yè)學習打下堅實基礎,為學生今后的就業(yè)和發(fā)展提供更多選擇。通過一年的集中培養(yǎng),預科班學生將具備較為扎實的俄語基礎和對俄羅斯文化的深入認知,為未來的學習和發(fā)展奠定良好基礎。

3. 項目的課程設置

山東女子學院俄羅斯預科班的課程設置注重理論與實踐相結合,既注重語言技能的培養(yǎng),又重視文化知識的傳授。具體課程包括:俄語基礎語法、俄語聽說讀寫訓練、俄羅斯歷史與文化概論、俄羅斯地理經(jīng)濟概況、俄語國際交流實踐等。其中,語言技能課程占據(jù)了較大比重,以打牢學生的俄語基礎為重點;文化課程則旨在拓展學生的國際視野,培養(yǎng)他們的跨文化交際能力。此外,學校還為預科班學生安排了到俄羅斯高校交流學習的機會,進一步豐富了項目的實踐環(huán)節(jié)。通過系統(tǒng)的課程培養(yǎng),預科班學生將全面提升自身素質,為未來的專業(yè)學習和發(fā)展做好充分準備。

4. 項目的教學特色

山東女子學院俄羅斯預科班的教學特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,注重理論與實踐相結合。在扎實掌握語言知識的基礎上,學生還要參與豐富多彩的文化實踐活動,如俄羅斯文化節(jié)、俄語角等,提高應用能力。其次,重視學生的自主學習能力培養(yǎng)。教師在課堂上不僅傳授知識,還會布置大量的自主學習任務,激發(fā)學生的學習主動性。再次,采用小班制教學模式。預科班的班級規(guī)模較小,教師能夠針對性地指導每位學生,提高教學質量。最后,聘請俄羅斯籍教師授課。他們不僅語言地地道道,而且對俄羅斯文化有著深入的理解,能夠為學生營造良好的語言環(huán)境。通過以上特色做法,預科班學生的綜合素質得到了全面提升。

5. 項目的辦學成效

自2010年設立以來,山東女子學院俄羅斯預科班取得了顯著的教學成效。首先,預科班學生的俄語水平明顯提高。通過一年的集中訓練,他們不僅掌握了扎實的俄語基礎知識,而且能夠進行較為流暢的日常交流。其次,學生的國際視野和跨文化交際能力得到了大幅提升。通過學習俄羅斯文化,他們對異域文化有了更深刻的了解,能夠與不同文化背景的人進行有效溝通。再次,大部分預科班畢業(yè)生順利考入俄羅斯高校或國內俄語專業(yè),為未來的發(fā)展打下良好基礎。最后,該項目為學校國際化發(fā)展做出了積極貢獻。它不僅培養(yǎng)了一大批復合型俄語人才,還為學校與俄羅斯高校的交流合作奠定了人才基礎??傊?山東女子學院俄羅斯預科班的創(chuàng)辦與發(fā)展,為學校的國際化發(fā)展注入了新的動力。

總結

山東女子學院俄羅斯預科班是學校國際教育的一個重要組成部分,對培養(yǎng)具有國際視野的復合型俄語人才發(fā)揮了重要作用。該項目不僅注重學生俄語基礎知識的培養(yǎng),還重視文化教育,力求使學生全面了解俄羅斯。通過系統(tǒng)的課程設置、特色的教學模式,預科班學生的綜合素質得到了全面提升。預科班的辦學成效也體現(xiàn)在學生俄語水平的顯著提高、國際視野的大幅拓展,以及良好的專業(yè)學習和就業(yè)前景??梢哉f,山東女子學院俄羅斯預科班是一個富有創(chuàng)新性和前瞻性的國際教育項目,為學校的國際化發(fā)展做出了重要貢獻。

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湯歆

環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士,2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學中介行業(yè)領軍人物。

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